TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI
Keywords
Abstract
Chuyển đổi số (CĐS) là xu thế tất yếu để hiện đại hóa giảng dạy lý luận chính trị (LLCT) tại Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội. Hiện nay, nhà trường có thuận lợi lớn từ đội ngũ giảng viên (GV) có chuyên môn sâu, năng lực số tốt và sự chủ động của sinh viên (SV) “thế hệ Z”. Tuy nhiên, phương pháp “bình mới rượu cũ” cùng hạ tầng thiếu liên thông vẫn là những rào cản cần sớm tháo gỡ. Bài báo đề xuất hệ thống giải pháp đồng bộ: đột phá tư duy lãnh đạo qua cơ chế “Sáu dám”, bồi dưỡng năng lực “sư phạm số”, ứng dụng công nghệ số và mô hình lớp học đảo ngược. Những biện pháp này giúp bồi đắp bản lĩnh chính trị, bảo vệ nền tảng tư tưởng Đảng cho SV trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc