ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG LƯỢNG HOẠT ĐỘNG THỂ CHẤT VÀ CÁC YẾU TỐ RÀO CẢN TẬP LUYỆN CỦA NỮ SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ HAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN
Keywords
Abstract
Mục đích của nghiên cứu này là đánh giá thực trạng lượng hoạt động thể chất và các yếu tố động lực, rào cản của nữ sinh viên năm nhất và hai Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên. Kết quả được dùng như căn cứ cho các nghiên cứu sâu hơn, đồng thời thúc đẩy các kế hoạch chăm sóc sức khỏe cộng đồng bền vững tương lai. Kết quả nghiên cứu thu được cho thấy, tỷ lệ nữ sinh viên thiếu lượng vận động so với khuyến cáo của WHO cao. Yếu tố rào cản việc tham gia hoạt động thể chất thường xuyên của đối tượng nghiên cứu là thiếu thời gian hoạt động thể chất và các áp lực do việc học tập. Cần có thêm các biện pháp hiệu quả, phù hợp nhằm tăng cường lượng hoạt động thể chất tích cực cho đối tượng nghiên cứu và tương đương.