A LIGHTWEIGHT STATIC WEB-BASED MIND MAPPING APPROACH FOR TEACHING SUPPORT

Abstract

Sơ đồ tư duy được công nhận rộng rãi là một kỹ thuật tổ chức tri thức hiệu quả. Tuy nhiên, các nền tảng sơ đồ tư duy trực tuyến hiện nay thường hạn chế về khả năng tùy biến, quyền kiểm soát nội dung, khả năng truy cập lâu dài cũng như sự phụ thuộc vào nền tảng. Bài báo này đề xuất một phương pháp gọn nhẹ và có khả năng tái tạo để xây dựng sơ đồ tư duy theo từng môn học sử dụng công nghệ web tĩnh. Phương pháp tích hợp Markdown để soạn thảo nội dung, Markmap để trực quan hóa và GitHub Pages để triển khai mà không cần hạ tầng máy chủ. Giải pháp cho phép giảng viên có kỹ năng số cơ bản tự xây dựng, tùy chỉnh và duy trì học liệu công khai, đảm bảo quyền sở hữu và khả năng mở rộng thông qua tái sử dụng kho mã nguồn. Áp dụng giải pháp vào một số lớp đại học cho thấy tính khả thi của phương pháp trong thực tiễn giảng dạy.