NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 6 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ PHƯỜNG HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Authors

  • Đỗ Thùy Dung

Keywords

Quản lý, biện pháp, hoạt động học tập, Toán học, trung học cơ sở.

Abstract

 Quản lý hoạt động học tập môn Toán lớp 6 cần tập trung vào các nội dung như: kế hoạch, mục tiêu – nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức học tập, điều kiện môi trường và kiểm tra đánh giá. Đồng thời, cần triển khai các biện pháp như: giáo dục động cơ và thái độ học tập; hướng dẫn học sinh lập kế hoạch; đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học; tổ chức hoạt động học tập tích cực và xây dựng môi trường học tập tạo động lực cho học sinh.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2026-06-30

Issue

Section

Bài viết