Một số giải pháp phát triển đội ngũ hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai theo tiếp cận năng lực

Abstract

Among the human resources, the role of school management personnel, particularly school principals, is a decisive factor in the success or failure of the education system. This paper presents several solutions for developing the team of secondary school principals in Trang Bom District, Dong Nai Province, based on a competency-based approach.