BIỆN PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM CAO BẰNG

  • Hoàng Khánh Lệ*, Đinh Thị Minh Hằng*, Hoàng Bích Huệ
Từ khóa: Khởi nghiệp, SV khởi nghiệp, hoạt động khởi nghiệp của SV, biện pháp thúc đẩy khởi nghiệp.

Tóm tắt

Khởi nghiệp (KN) hiện nay được xem là một định hướng chiến lược của nhiều quốc gia trên
thế giới, trong đó có Việt Nam. Phong trào khởi nghiệp đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, đặc
biệt được đón nhận từ các bạn trẻ. Nhiều chương trình, cuộc thi khởi nghiệp của các tổ chức đã được
triển khai nhằm thúc đẩy khởi nghiệp sáng tạo trong sinh viên (SV). Thời gian qua, trường Cao đẳng Sư
phạm Cao Bằng đã tích cực triển khai nhiều hoạt động giải pháp để thúc đẩy ý định khởi nghiệp sáng
tạo của SV. Bài viết tập trung đề xuất các biện pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp (HĐKN) của SV
khoa Giáo dục Mầm non trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng.

Tác giả

Hoàng Khánh Lệ*, Đinh Thị Minh Hằng*, Hoàng Bích Huệ

* Trường Cao đẳng Cao Bằng

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-15
Chuyên mục
Bài viết