XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU SỐ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NĂNG LƯỢNG, CÔNG, CÔNG SUẤT” MÔN VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC

Abstract

 Bài báo nghiên cứu thiết kế quy trình xây dựng và sử dụng học liệu điện tử E-learning hỗ trợ
giảng dạy chương Năng lượng, Công, Công suất - Vật lý 10. Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, việc
tích hợp học liệu điện tử vào giáo dục đã trở thành xu hướng tất yếu để nâng cao chất lượng dạy và học.
Chúng tôi đã tiến hành khảo sát các lớp học sinh lớp 10 tại trường THPT Diễn Châu 2 và kết quả cho thấy
việc sử dụng học liệu điện tử có thể giúp giáo viên nâng cao năng lực cho học sinh.