CHẾ TẠO, SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HỖ TRỢ DẠY HỌC TÍCH HỢP MỘT SỐ NỘI DUNG PHẦN ĐIỆN TỪ VÀ NĂNG LƯỢNG VỚI CUỘC SỐNG THUỘC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 9 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH

Abstract

Chế tạo, sử dụng thí nghiệm hỗ trợ tổ chức dạy học tích hợp một số nội dung thuộc môn Khoa
học tự nhiên 9 là giải pháp có tính khoa học, khả thi, hiệu quả cao về kinh tế - kỹ thuật - xã hội trong việc
khắc phục những hạn chế về trang thiết bị thí nghiệm dạy học hiện có ở các trường phổ thông nước ta.
Bên cạnh đó còn phát huy tính tích cực, chủ động trong nhận thức của học sinh, đặc biệt phát huy tư duy
sáng tạo, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; qua đó góp phần nâng cao hiệu quả, chất
lượng dạy học ở trường phổ thông.