BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG MODULE/THIẾT BỊ CẢM BIẾN CHO GIÁO VIÊN MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8
Từ khóa:
Module cảm biến, thiết bị cảm biến, ghép nối thiết bị, dạy học Công nghệ
Tóm tắt
Nội dung bài viết trình bày về những khó khăn, trở ngại cũng như những thuận lợi của GV dạy
môn Công nghệ lớp 8 theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Xuất phát từ định hướng cách
thức tổ chức dạy học, cách đánh giá và yêu cầu cần đạt khác so với chương trình năm 2006 ở học sinh
(HS), phân tích đối tượng giảng dạy và thực tiễn bồi dưỡng, tập huấn, nội dung bài đã đề xuất ba biện
pháp góp phần hỗ trợ GV dạy môn Công nghệ lớp 8 tự tin và chủ động hơn trong tiếp cận, lựa chọn và sử
dụng các Module/Thiết bị cảm biến trong quá trình dạy học từ khâu chuẩn bị đến tổ chức hoạt động dạy
học do GV đã có các kiến thức, kỹ năng nền tảng trong quá trình trải nghiệm.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2025-07-15
Chuyên mục
Bài viết