ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC TÍCH HỢP

Abstract

Dạy học tích hợp là một phương pháp quan trọng góp phần thực hiện hiệu quả Chương trình
Giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt ở cấp tiểu học. Phương pháp này giúp học sinh tiếp cận tri thức một
cách toàn diện, gắn việc học với thực tiễn cuộc sống, từ đó hình thành năng lực giải quyết vấn đề và phát
triển phẩm chất, năng lực toàn diện. Tuy nhiên, việc triển khai dạy học tích hợp trong thực tế vẫn còn gặp
khó khăn về nhận thức, năng lực thiết kế bài giảng của giáo viên, cũng như điều kiện thực tiễn tại các cơ
sở giáo dục. Bài viết phân tích vai trò của dạy học tích hợp trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu
học, đồng thời đề xuất một số giải pháp phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của học sinh và điều kiện cụ
thể của nhà trường.