GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA DÂN TỘC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA VẺ ĐẸP CỦA TRANH DÂN GIAN

  • Phạm Thùy Trang*, Nguyễn Mai Trang*, Phạm Hương Giang*, Trịnh Khánh Chi*, Phạm Ngọc Ánh*

Abstract

Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giáo dục tranh dân gian Việt Nam (như tranh Đông
Hồ, tranh Hàng Trống và tranh Kim Hoàng) cho học sinh tiểu học nhằm bảo tồn di sản văn hóa đang có
nguy cơ bị mai một. Tranh dân gian không chỉ có giá trị nghệ thuật mà còn truyền tải các thông điệp văn
hóa, lịch sử và đạo đức. Việc giảng dạy thông qua các phương pháp trực quan, tích hợp liên môn, các hoạt
động sáng tạo và ứng dụng công nghệ sẽ giúp học sinh trân trọng, hiểu biết và tự hào về bản sắc dân tộc.

Tác giả

Phạm Thùy Trang*, Nguyễn Mai Trang*, Phạm Hương Giang*, Trịnh Khánh Chi*, Phạm Ngọc Ánh*

*SV, Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non, Trường Đại học Hải Phòng

điểm /   đánh giá
Published
2025-07-15