GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG MÚA CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI DƯƠNG

Abstract

Kỹ năng múa là thành tố quan trọng trong đào tạo giáo viên mầm non, góp phần phát triển toàn
diện cho trẻ. Nghiên cứu khảo sát 300 sinh viên Trường Đại học Hải Dương cho thấy nhiều hạn chế trong
cảm thụ âm nhạc, điều khiển cơ thể và sáng tạo biên đạo. Trên cơ sở đó, bài báo đề xuất các giải pháp về
chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, thực hành nghề nghiệp và nâng cao ý thức tự học, nhằm nâng cao
chất lượng rèn luyện kỹ năng múa cho sinh viên.