SỬ DỤNG AI HỖ TRỢ XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ KHI DẠY KIẾN THỨC LỰC CẢN

Abstract

Bài giảng điện tử là một công cụ rất hữu hiệu giúp học sinh (HS) có thể tự học theo tốc độ riêng
của mình. Đặc biệt là khả năng đem lại những hình ảnh và video trực quan có thể giúp quá trình học tập
vật lí dễ dàng hơn. Việc tạo ra bài giảng điện tử hiện nay với sự ra đời của AI trở lên đơn giản và nhanh
chóng hơn. Vì thế nếu giáo viên (GV) lựa chọn được các công cụ AI phù hợp có thể tiết kiệm được thời
gian và công sức khi tạo ra các bài giảng điện tử để cung cấp tới người học. Bài báo tập trung vào đề
xuất quy trình sử dụng AI trong hỗ trợ xây dựng bài giảng điện tử và minh họa cho việc áp dụng quy trình
này trong xây dựng bài giảng điện tử khi dạy học kiến thức lực cản.