GIÁO DỤC KHAI PHÓNG TRONG ĐÀO TẠO TIẾNG ANH: VAI TRÒ CỦA GIẢNG VIÊN TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÀN DIỆN CHO SINH VIÊN

Abstract

Bài viết tập trung làm rõ vai trò của giảng viên (GV) tiếng Anh trong việc hiện thực hóa giáo
dục khai phóng (GDKP) tại bậc đại học, với tư cách là người kiến tạo môi trường học tập liên ngành,
nhân văn và giàu tính phản tư. Dựa trên cơ sở lý luận về GDKP và năng lực toàn diện, bài viết phân tích
thực tiễn giảng dạy tiếng Anh tại Việt Nam, chỉ ra những tiềm năng, thách thức và đề xuất một số giải
pháp nhằm thúc đẩy việc tích hợp GDKP vào giảng dạy tiếng Anh. Qua đó, bài viết góp phần tái định vị
vai trò của GV ngoại ngữ trong bối cảnh GDĐH chuyển đổi theo hướng phát triển con người toàn diện.