CHÍNH SÁCH BẢO HỘ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP

  • Bùi Văn Huy*, Nguyễn Ngọc Kim Huê**
Từ khóa: sở hữu trí tuệ; giáo dục nghề nghiệp; chính sách pháp lý.

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập kinh tế quốc tế ngày càng sâu rộng, sở hữu trí tuệ
(SHTT) đang trở thành yếu tố chiến lược thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao năng lực cạnh tranh quốc
gia. Đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các sản phẩm trí tuệ như giáo trình, phần mềm, sáng chế và
thiết bị kỹ thuật không chỉ có giá trị chuyên môn cao mà còn tiềm năng thương mại lớn, đòi hỏi phải được
bảo hộ và khai thác hiệu quả. Bài viết tập trung phân tích khía cạnh pháp lý và thực tiễn ảnh hưởng đến
việc thực thi chính sách bảo hộ SHTT tại các cơ sở GDNN trên địa bàn TP.HCM, địa phương có nhiều
điều kiện thuận lợi nhờ khung pháp lý đang hoàn thiện, sự hỗ trợ của chính quyền và các tổ chức quốc tế,
cùng xu thế nâng cao nhận thức về SHTT trong nhà trường. Tuy nhiên, vẫn tồn tại nhiều rào cản như: hạn
chế nhận thức, thiếu cơ chế quản lý nội bộ, thiếu hụt nguồn lực và liên kết ba bên chưa chặt chẽ. Trên cơ
sở đó, bài viết đề xuất các giải pháp gồm nâng cao năng lực cán bộ, xây dựng quy chế, đảm bảo tài chính
và thúc đẩy hợp tác liên ngành trong quản trị tài sản trí tuệ.

Tác giả

Bùi Văn Huy*, Nguyễn Ngọc Kim Huê**

*ThS. Trường Cao đẳng Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
**Văn phòng Hội đồng nhân dân – Ủy ban Nhân dân xã Trảng Bom

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-08-30