CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG BẬT - NHẢY CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI

  • Hoàng Thị Khánh Hoa
Từ khóa: kỹ năng vận dộng, trẻ mẫu giáo, phát triển vận động, giáo dục thể chất

Tóm tắt

Nghiên cứu này trình bày cơ sở lý luận cho việc phát triển kỹ năng bật-nhảy ở trẻ mẫu giáo
5-6 tuổi, giai đoạn then chốt trong việc hình thành các kỹ năng vận động cơ bản. Kỹ năng bật-nhảy giúp
tăng cường sức mạnh cơ bắp, khả năng phối hợp, thăng bằng và sự nhanh nhẹn, đồng thời hỗ trợ sự phát
triển cả về thể chất lẫn nhận thức. Bài viết trình bày các cơ sở sinh lý, đặc điểm vận động chính và những
nguyên tắc sư phạm như: tổ chức có hệ thống, phù hợp với năng lực cá nhân, sử dụng hướng dẫn trực
quan, khuyến khích sự tham gia tích cực, nâng dần độ khó và đảm bảo an toàn. Nghiên cứu nhấn mạnh
vai trò của giáo viên (GV) trong việc thiết kế các hoạt động có cấu trúc, phù hợp độ tuổi nhằm thúc đẩy
quá trình tiếp thu kỹ năng. Việc phát triển kỹ năng bật-nhảy không chỉ nâng cao thể lực mà còn góp phần
vào sự phát triển nhân cách toàn diện và sự sẵn sàng cho bậc tiểu học.

Tác giả

Hoàng Thị Khánh Hoa

Trường Mầm non Hoạ Mi 3, Phường Chợ Quán, Thành phồ Hồ Chí Minh

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-15