SỬ DỤNG AI ĐỂ THIẾT KẾ BỘ CÔNG CỤ KHẢO SÁT NẠN BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI

Abstract

Bài báo nghiên cứu “Thiết kế bộ công cụ khảo sát nạn bạo lực học đường ở Trường Trung học
cơ sở (THCS) Lê Lợi thông qua sử dụng công cụ AI” nhằm xây dựng một bộ công cụ khảo sát hiện đại ứng
dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giúp phân loại vai trò của học sinh trong các tình huống bạo lực học đường,
từ đó hỗ trợ nhà trường phát hiện sớm và có biện pháp can thiệp phù hợp, góp phần xây dựng môi trường
học tập an toàn và thân thiện