THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG NHA TRANG

Abstract

Bài viết này đề cập đến thực trạng và các giải pháp đề xuất liên quan đến việc ứng dụng AI trong
giảng dạy tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Nha Trang. Mặc dù AI mang lại nhiều lợi
ích đáng kể trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy, cá nhân hóa quá trình học tập và phát triển kỹ năng
công nghệ cho giảng viên, quá trình sử dụng vẫn gặp phải một số rào cản như năng lực số của giảng viên
còn hạn chế, cơ sở hạ tầng chưa đầy đủ. Bài viết đề xuất các giải pháp thực tiễn nhằm cải thiện việc tích
hợp AI, hướng đến hỗ trợ đổi mới sáng tạo và nâng cao hiệu quả giảng dạy trong thời đại số.