XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CHUYÊN SÂU BÓNG RỔ HỌC PHẦN I VÀ II CHO SINH VIÊN NGÀNH HUẤN LUYỆN THỂ THAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI
Keywords:
learning assessment, basketball, sports training, multiple choice testing, testing standards
Abstract
Nghiên cứu được thực hiện nhằm xây dựng hệ thống tiêu chuẩn kiểm tra – đánh giá kết quả học
tập học phần Chuyên sâu Bóng rổ I và II cho sinh viên chuyên ngành Huấn luyện thể thao Trường Đại
học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về kiểm tra – đánh giá trong giáo
dục đại học, lý thuyết trắc nghiệm – đo lường TDTT và khảo sát thực trạng hoạt động đánh giá tại đơn vị
đào tạo, đề tài tiến hành lựa chọn các nội dung kiểm tra phù hợp và xây dựng tiêu chuẩn đánh giá đảm
bảo tính khoa học, khách quan và khả thi. Kết quả nghiên cứu góp phần chuẩn hóa hoạt động đánh giá,
đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy – học tập môn bóng rổ và hiệu quả đào tạo huấn luyện viên thể
thao trong giai đoạn mới
điểm /
đánh giá
Published
2025-11-30
Section
Bài viết