NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHẦN MỀM SỬ DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN HÌNH HỌA CƠ BẢN CHO SINH VIÊN NGÀNH HỘI HỌA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHÁNH HÒA

Abstract

Trong thời đại chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, việc vận dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong
giảng dạy học phần Hình họa cơ bản không chỉ là xu hướng mà còn là yêu cầu thiết yếu nhằm nâng cao
chất lượng đào tạo, đổi mới phương pháp tiếp cận nghệ thuật và khơi gợi năng lực sáng tạo cho người
học. Trí tuệ nhân tạo (AI) với khả năng xử lý hình ảnh, mô phỏng hình khối và gợi ý bố cục mở ra hướng
tiếp cận mới so với các phương pháp giảng dạy truyền thống. Tại Trường Đại học Khánh Hòa, việc vận
dụng linh hoạt các phần mềm sử dụng AI như ChatGPT, Midjourney, Adobe Firefly…không chỉ giúp
giảng viên tối ưu hóa bài giảng mà còn tạo môi trường học tập tương tác, trực quan và giàu cảm hứng
cho sinh viên ngành Hội họa. Nghiên cứu này phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng AI
trong giảng dạy Hình họa cơ bản, đồng thời đề xuất các giải pháp triển khai hiệu quả, phù hợp với điều
kiện đào tạo của nhà trường trong giải đoạn hiện nay.