NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH HỖ TRỢ NHẬN DIỆN, KIỂM SOÁT KHUYNH HƯỚNG ÁI KỶ GÓP PHẦN CHĂM SÓC SỨC KHOẺ TÂM THẦN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Abstract

Sự dao động liên tục của thuộc tính ái kỷ là căn nguyên dẫn đến những căn bệnh về tâm thần
ở học sinh THPT. Thông qua phương pháp bảng hỏi (dành cho 156 HS) và những nguồn dữ liệu thứ cấp
khác, bài báo đề xuất mô hình hỗ trợ việc nhận diện, kiểm soát khuynh hướng ái kỷ để ngăn chặn căn
nguyên sâu xa dẫn đến những vấn đề về sức khoẻ tâm thần cho học sinh THPT.