THỰC TRẠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG BÌNH TIÊN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Abstract

Bài báo nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính (GDGT) cho trẻ 5–6 tuổi tại
các trường mầm non công lập trên địa bàn phường Bình Tiên, Thành phố Hồ Chí Minh thông qua khảo
sát 120 cán bộ quản lý và giáo viên. Kết quả cho thấy công tác quản lý GDGT đã được triển khai tương
đối đồng bộ và đạt mức khá trên các phương diện mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức và
kiểm tra – đánh giá. Tuy nhiên, một số hạn chế vẫn tồn tại, đặc biệt là việc rà soát, cập nhật nội dung, bồi
dưỡng chuyên môn và sử dụng kết quả đánh giá để điều chỉnh, cải tiến hoạt động giáo dục.