ỨNG DỤNG CHATGPT VOICE TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NÓI TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘI

Abstract

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu tác động của việc ứng dụng ChatGPT Voice vào quá trình rèn
luyện năng lực nói tiếng Anh cơ bản cho sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội
(HUCE). Hai nhóm sinh viên năm thứ hai của HUCE được triển khai nghiên cứu hành động. Nhóm thực
nghiệm được hướng dẫn sử dụng tính năng Voice Mode của ChatGPT để luyện tập tương tác theo các chủ
đề trong giáo trình chính khóa, trong khi nhóm đối chứng học theo phương pháp thông thường. Kết quả
đánh giá qua các bài kiểm tra nói cho thấy nhóm sử dụng ChatGPT Voice có tiến bộ rõ rệt hơn về phát
âm, độ trôi chảy, năng lực tương tác và mức độ tự tin. Nghiên cứu đề xuất tích hợp ChatGPT Voice như
một giải pháp công nghệ giáo dục thiết thực nhằm mở rộng môi trường thực hành và thúc đẩy năng lực
tự chủ cho sinh viên khối kỹ thuật.