Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục kinh tế và Pháp luật tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Tất Thành phân hiệu Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại tỉnh Hà Nam

Abstract

Innovation in teaching methods is an inevitable need of teachers, because innovation is creativity, restructuring of knowledge to improve the effectiveness of education to achieve training goals. This article presents the theoretical basis and effectiveness of innovation in teaching methods of Economic and Legal Education at Nguyen Tat Thanh Secondary and High School, Hanoi National University of Education, Ha Nam province. On that basis, it proposes orientations and introduces some teaching methods to promote the positivity and initiative of high school students when studying and learning this subject.