PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG GIẢNG DẠY MÔ ĐUN THIẾT KẾ, MAY ÁO SƠ MI NỮ, NGHỀ MAY THỜI TRANG

Abstract

Phương pháp dạy học dựa trên tình huống là một cách tiếp cận tích cực, lấy người học làm trung
tâm, giúp phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng thực hành, làm việc nhóm và khả năng thích ứng. Trong mô-
đun “Thiết kế, may áo sơ mi nữ” thuộc chương trình đào tạo nghề May thời trang, việc áp dụng phương
pháp này giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy bằng cách hỗ trợ người học gắn kết lý thuyết với thực hành.
Bài viết nêu rõ mục đích, ý nghĩa, lợi ích, nguyên tắc và quy trình thiết kế tình huống, kèm ví dụ minh họa
nhằm rèn luyện kỹ năng nghề và phát triển phẩm chất người học.