ỨNG DỤNG CHATGPT XÂY DỰNG CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN

Abstract

Bài báo này đề xuất một quy trình năm bước sử dụng ChatGPT để phát triển các công cụ đánh
giá năng lực học sinh trong giảng dạy toán. Một nghiên cứu thực nghiệm với 12 giáo viên và 89 học sinh
tại Thành phố Hồ Chí Minh cho thấy ChatGPT giúp giảm đáng kể thời gian cần thiết để tạo các câu hỏi
và tiêu chí đánh giá, đồng thời tạo ra các bài đánh giá chất lượng cao, phân biệt rõ ràng các năng lực
theo trình độ.