ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ: VAI TRÒ CỦA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIẢNG VIÊN

Abstract

Kỷ nguyên số với sự phát triển vượt bậc của công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo và kinh tế số
đã làm thay đổi sâu sắc nhu cầu nhân lực và định hình lại tiêu chí tuyển dụng. Bài viết tập trung phân
tích những cơ hội và thách thức đối với công tác định hướng nghề nghiệp cho sinh viên (SV) trong bối
cảnh này, đồng thời nhấn mạnh vai trò của nhà trường và giảng viên (GV) trong việc đồng hành, dẫn dắt
SV. Qua đó, bài viết đề xuất các giải pháp như nâng cao năng lực số cho GV, đổi mới phương pháp giáo
dục, xây dựng hệ sinh thái hỗ trợ định hướng nghề nghiệp và kết nối doanh nghiệp (DN) – nhà trường.