NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Tóm tắt

Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, yêu cầu nâng cao chất lượng
giáo dục ở bậc tiểu học đặt ra ngày càng cao. Giáo viên tiểu học (GVTH) không chỉ cần nắm vững kiến
thức chuyên môn mà còn phải có năng lực sư phạm (NLSP) vững vàng để tổ chức các hoạt động dạy học
hiệu quả, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh (HS). Tuy nhiên, thực tế cho thấy NLSP của một bộ phận
GVTH hiện nay còn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Do đó, việc nâng cao NLSP của
GVTH là vấn đề cấp thiết, có ý nghĩa chiến lược trong giai đoạn hiện nay.