CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHẢ NĂNG TƯƠNG TÁC CỦA HỌC SINH TRONG CÁC LỚP HỌC TIẾNG ANH TIỂU HỌC

Tóm tắt

Việc tạo ra một môi trường ngôn ngữ trong đó học sinh có thể sử dụng ngôn ngữ đích để tương
tác với giáo viên và với nhau một cách tự nhiên đóng vai trò cực kì quan trọng trong việc phát triển đồng
đều các kĩ năng ngôn ngữ, đặc biệt là kĩ năng nghe nói. Để tạo ra một môi trường ngôn ngữ như vậy đòi
hỏi sự sáng tạo của giáo viên trong việc tạo ra các hoạt động để học sinh có thể tương tác với nhau vì sự
tương tác trong các lớp học đóng vai trò quan trọng trong việc tăng hứng thú của học sinh cũng như tạo
ra một môi trường để học sinh luyện tập sử dụng các cấu trúc và từ vựng ngôn ngữ vừa học.
Trong bài viết này tác giả sẽ giới thiệu những yếu tố ảnh hưởng tới việc tương tác của học sinh để từ đó
các giáo viên có thể nhận dạng được các yếu tố này và từ đó có thể tác động để tạo ra môi trường phù hợp
nhằm tăng sự tương tác trong các lớp học tiếng Anh đặc biệt ở giai đoạn tiểu học.