PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỬ DỤNG CÔNG CỤ, PHƯƠNG TIỆN HỌC TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 4 THÔNG QUA BÀI TOÁN CẮT GHÉP HÌNH HỌC

Abstract

Phát triển năng lực toán học nói chung, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán đã
được cụ thể trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Bài báo phân tích tìm hiểu thực trạng,
phân tích nguyên nhân, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực sử dụng công cụ và
phương tiện học toán cho học sinh lớp 4, qua đó hỗ trợ giáo viên tổ chức hiệu quả hoạt động dạy học, góp
phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở tiểu học.