RỐI LOẠN LO ÂU Ở SINH VIÊN ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: TỶ LỆ VI PHẠM VÀ HẬU QUẢ
Từ khóa:
rối loạn lo âu; sinh viên; sức khỏe tâm thần; học tập.
Tóm tắt
Nghiên cứu này tập trung khảo sát tình trạng rối loạn lo âu (RLLA) ở sinh viên (SV) đại học tại
TP. Hồ Chí Minh – một nhóm đối tượng đặc biệt nhạy cảm trước áp lực học tập, nghề nghiệp và quan hệ
xã hội. Sử dụng phương pháp khảo sát định lượng, nghiên cứu nhận diện các dạng lo âu (LA) phổ biến
(LA xã hội, LA lan tỏa, cơn hoảng loạn), đồng thời phân tích hệ quả đối với sức khỏe tâm thần và kết quả
học tập. Kết quả được kỳ vọng cung cấp bằng chứng thực tiễn nhằm hỗ trợ xây dựng các chương trình tư
vấn tâm lý và can thiệp sớm trong môi trường đại học.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-30
Chuyên mục
Bài viết