THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀNG HOA THÁM, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Từ khóa:
giáo dục thể chất, giải pháp, Trung học phổ thông
Tóm tắt
Nghiên cứu đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) tại trường Trung học phổ
thông (THPT) Hoàng Hoa Thám, Đà Nẵng, thông qua các phương pháp phân tích tài liệu, phỏng vấn,
quan sát sư phạm và thống kê. Kết quả cho thấy, chương trình giảng dạy được triển khai đúng quy định
nhưng chưa đáp ứng yêu cầu phát triển thể lực học sinh (HS). Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ GDTC
còn thiếu và chất lượng trung bình; đội ngũ GV đạt chuẩn nhưng khối lượng công việc cao và chế độ đãi
ngộ thấp. HS có nhu cầu tập luyện cao, đặc biệt với các môn bóng đá, cầu lông, bóng chuyền và đá cầu.
Nghiên cứu góp phần đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác GDTC trong trường phổ thông.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2025-10-15
Chuyên mục
Bài viết