PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUAN SÁT VÀ TƯ DUY KHOA HỌC CHO SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM THÔNG QUA HỌC PHẦN CƠ SỞ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI

Abstract

Học phần Cơ sở Tự nhiên - Xã hội giữ vai trò quan trọng trong chương trình đào tạo giáo viên
tiểu học, nhằm hình thành kiến thức nền tảng về khoa học tự nhiên và xã hội cho sinh viên. Bài báo này
tập trung nghiên cứu các giải pháp phát triển năng lực quan sát và tư duy khoa học cho sinh viên Khoa Sư
phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh thông qua học phần nói trên. Kết quả cho thấy việc tăng cường hoạt động
quan sát – thực nghiệm, kết hợp phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin và gắn với
thực tiễn địa phương giúp sinh viên phát triển rõ rệt năng lực khoa học và kỹ năng sư phạm.