HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA GIỜ DẠY GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THÁI NGUYÊN

  • Nguyễn Thị Minh Khai*, Trịnh Ngọc Linh*, Nguyễn Bích Phượng*, Đặng Thuỳ Trang* nguyễn

Abstract

Bài viết chỉ ra vai trò then chốt của hoạt động kiểm tra giờ dạy (KTGD) trong việc nâng cao
chất lượng giáo dục tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên. Thông qua việc giám sát thực tế, KTGD không
chỉ giúp đánh giá năng lực chuyên môn và ý thức người học mà còn là cơ hội để nhà giáo trao đổi kinh
nghiệm, hoàn thiện kỹ năng sư phạm. Trên cơ sở phân tích kết quả triển khai thực hiện trong hai năm học
2023 - 2024 và 2024 - 2025, nhóm tác giả đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm tối ưu hóa công tác kiểm
tra, góp phần xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao và khẳng định uy tín của nhà trường trong hệ
thống giáo dục nghề nghiệp

Tác giả

Nguyễn Thị Minh Khai*, Trịnh Ngọc Linh*, Nguyễn Bích Phượng*, Đặng Thuỳ Trang* nguyễn

*Trường Cao đẳng Thái Nguyên

điểm /   đánh giá
Published
2025-12-15