VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ SỰ THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TRONG GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BÀ RỊA - VŨNG TÀU HIỆN NAY

Tóm tắt

Việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong giáo dục
chính trị – tư tưởng cho sinh viên (SV) Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa – Vũng Tàu là yêu cầu phương
pháp luận quan trọng. Khảo sát 349 SV cho thấy đa số nhận thức rõ vai trò của giáo dục chính trị – tư
tưởng, song còn hạn chế về mức độ chủ động và động cơ học tập. Thực tiễn giảng dạy vẫn tồn tại những
bất cập như nội dung nặng lý thuyết, phương pháp chưa đa dạng, SV học tập còn thụ động. Trên cơ sở
đó, cần đổi mới nội dung gắn với thực tiễn và nghề nghiệp, đa dạng hóa phương pháp, tăng cường hoạt
động trải nghiệm và phát huy vai trò truyền cảm hứng của giảng viên (GV) nhằm nâng cao chất lượng
giáo dục tư tưởng trong nhà trường