AI APPLICATION TO IMPROVE ENGLISH SPEAKING SKILLS FOR FIRST-YEAR NON-MAJOR ENGLISH STUDENTS AT HAI PHONG UNIVERSITY

Abstract

Nghiên cứu này cho thấy việc tích hợp các công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) vào chương trình
giảng dạy tiếng Anh có thể nâng cao đáng kể kỹ năng nói của sinh viên năm nhất không chuyên tại
Trường Đại học Hải Phòng. Thông qua các hoạt động luyện nói hội thoại có hỗ trợ AI và các hoạt động
luyện phát âm, nói tương tác với sự hỗ trợ của AI, sinh viên đã thể hiện sự cải thiện rõ rệt về độ lưu loát,
độ chính xác trong phát âm và sự tự tin trong giao tiếp. Những kết quả này phù hợp với các nghiên cứu
gần đây, nhấn mạnh hiệu quả của AI trong việc cung cấp các cơ hội luyện nói mang tính cá nhân hóa,
tương tác cao và giảm áp lực tâm lý cho người học.