NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT

Abstract

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng công tác Giáo dục thể chất (GDTC) tại Trường Đại học Đà Lạt, làm cơ sở tác động các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác GDTC cho sinh viên Nhà trường.