PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỒ THỊ BI, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Từ khóa
phát triển;, tư duy phản biện;, học sinh;, Trường Trung học phổ thông Hồ Thị Bi
Tóm tắt
Trong bối cảnh bùng nổ thông tin và phát triển khoa học - công nghệ, tư duy phản biện trở thành năng lực quan trọng của học sinh. Bài viết làm rõ cơ sở lý luận, phân tích thực trạng tư duy phản biện của học sinh Trường Trung học phổ thông Hồ Thị Bi, Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển năng lực này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
