BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHỦ ĐỀ DI TRUYỀN HỌC Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ VÀ TẾ BÀO MÔN SINH HỌC 12 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

Tóm tắt

Di truyền học ở cấp độ phân tử và tế bào là nội dung trọng tâm của chương trình Sinh học 12 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, song do tính trừu tượng cao và liên quan đến các quá trình vi mô phức tạp nên học sinh (HS) gặp nhiều khó khăn trong học tập cũng như kiểm tra, đánh giá. Thực tiễn dạy học cho thấy hệ thống câu hỏi trắc nghiệm theo định hướng phát triển năng lực, đặc biệt ở các mức độ vận dụng và vận dụng cao, còn hạn chế. Nghiên cứu này nhằm xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm chủ đề Di truyền học ở cấp độ phân tử và tế bào môn Sinh học 12 đáp ứng yêu cầu đổi mới kiểm tra, đánh giá. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tài liệu kết hợp khảo sát ý kiến của 7 giáo viên sinh học trung học phổ thông và 45 học sinh lớp 12 tại tỉnh Đồng Tháp. Trên cơ sở đó, nhóm nghiên cứu đã xây dựng bộ 300 câu hỏi trắc nghiệm với nhiều hình thức khác nhau, được phân loại theo bốn mức độ nhận thức từ nhận biết đến vận dụng cao. Kết quả nghiên cứu góp phần cung cấp nguồn tư liệu tham khảo cho giáo viên (GV) trong giảng dạy, kiểm tra, đánh giá và hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học ở trường trung học phổ thông (THPT).