VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Tóm tắt

Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh đổi mới và hội nhập quốc tế, giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên sư phạm, đặc biệt là sinh viên khoa Giáo dục Chính trị, trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, trở thành nhiệm vụ chiến lược cấp thiết. Việc nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ trang bị kiến thức mà còn hình thành nhân cách cho những nhà giáo tương lai. Thấm nhuần đạo đức cách mạng, họ sẽ trở thành tấm gương sống, truyền cảm hứng và định hướng giá trị cho thế hệ trẻ - những người sẽ gánh vác trọng trách xây dựng và bảo vệ đất nước. Trên cơ sở sử dụng các phương pháp tổng hợp, kết hợp lý luận và thực tiễn, nghiên cứu đã làm rõ cơ sở lý luận của việc vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên khoa Giáo dục Chính trị. Tác giả đã tiến hành đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức cách mạng ở trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên và đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả của công tác này. Kết quả nghiên cứu không chỉ góp phần cải thiện chất lượng đào tạo tại trường, mà còn đóng góp quan trọng vào sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới.