TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC GIÁO DỤC KĨ NĂNG TƯỜNG THUẬT CHO TRẺ MẪU GIÁO

  • Vũ Kiều Anh
Từ khóa: Phương pháp; Hình thức; Giáo dục; Kĩ năng tường thuật; Trẻ mẫu giáo; Tổng quan

Tóm tắt

Kĩ năng tường thuật có vai trò rất quan trọng trong đời sống cũng như sự phát triển của con người nói chung và của trẻ em nói riêng. Kĩ năng tường thuật là điều kiện để con người biểu đạt được những tâm tư, tình cảm, nguyện vọng và quan điểm suy nghĩ của cá nhân mình đến mọi người xung quanh. Với mục tiêu làm rõ và phân tích các phương pháp và hình thức giáo dục kĩ năng tường thuật  cho trẻ mầm non, nghiên cứu này tiếp cận thông qua phương pháp tổng quan mô tả và phân tích dữ liệu từ 35 nghiên cứu tại 8 quốc gia trên thế giới. Kết quả của nghiên cứu chỉ ra rằng, các phương pháp giáo dục kĩ năng tường thuật  cho trẻ mầm non bao gồm phương pháp giàn giáo, phương pháp đàm thoại trò chuyện, phương pháp trò chơi, phương pháp can thiệp ngôn ngữ dựa trên tường thuật, phương pháp hỗ trợ kiến thức về ngôn ngữ đọc và viết); các hình thức giáo dục kĩ năng tường thuật bao gồm thông qua trải nghiệm, thông qua khám phá khoa học, thông qua dạy trẻ kể chuyện.... Bài báo tổng quan về phương pháp và hình thức giáo dục kĩ năng tường thuật cho trẻ mẫu giáo này cung cấp thông tin quan trọng để đề xuất các biện pháp giáo dục phù hợp cho trẻ mẫu giáo tại Việt Nam, một lĩnh vực mà các nghiên cứu chưa tập trung nhiều.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-03-20
Chuyên mục
Khoa học Giáo dục (KGD)