MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC TIÊU CHÍ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CHÍNH QUY VÀ THÀNH TÍCH HỌC TẬP NĂM THỨ NHẤT CỦA SINH VIÊN: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

Tóm tắt

Việc xác định các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trong quá trình đào tạo có ý nghĩa rất quan trọng đối với các cơ sở giáo dục đại học. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm khám phá mối liên hệ giữa kết quả học tập năm nhất của sinh viên với các tiêu chí tuyển sinh đầu vào như phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển, xếp loại học lực lớp 12 và điểm xét tuyển. Dữ liệu trong nghiên cứu này được trích xuất từ dữ liệu tuyển sinh và kết quả học tập của sinh viên khóa 2023 được lưu trữ trên hệ thống quản lý đào tạo của Trường Đại học Đồng Tháp. Dựa trên các ước lượng thống kê toán học như t-test, ANOVA và đặc biệt là các tham số trong mô hình hồi quy tuyến tính bằng công cụ thống kê R, nghiên cứu đã chỉ ra sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về kết quả học tập của sinh viên theo tổ hợp xét tuyển và theo xếp loại học lực cả năm lớp 12. Trong khi đó, không có sự khác biệt về kết quả học tập của sinh viên theo phương thức xét tuyển. Đặc biệt, các tiêu chí tuyển sinh đầu vào đang được xem xét trong nghiên cứu này đều cho thấy có ảnh hưởng đến kết quả học tập năm nhất của sinh viên.