YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KĨ NĂNG TƯỜNG THUẬT VÀ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG TƯỜNG THUẬT CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON

  • Vũ Kiều Anh
Từ khóa: Ảnh hưởng; Giáo dục; Kĩ năng tường thuật; Trẻ em 5 – 6 tuổi; Khám phá khoa học; Trường mầm non

Tóm tắt

Kĩ năng tường thuật là khả năng diễn đạt và tái hiện một sự kiện hoặc thông tin một cách rõ ràng và sinh động. Đối với trẻ mầm non, kĩ năng tường thuật giúp việc truyền đạt thông tin và tạo ra môi trường giao tiếp tích cực và tư duy sáng tạo. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng tường thuật của trẻ và quá trình giáo dục kĩ năng tường thuật của trẻ 5 – 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học. Để thực hiện nghiên cứu, chúng tôi đã sử dụng phương pháp nghiên cứu tổng quan mô tả, phương pháp nghiên cứu tư liệu bằng việc thu thập dữ liệu là 11 tài liệu nghiên cứu đã công bố sau đó được xử lý bằng phân tích nội dung và chọn lọc những thông tin liên quan đến yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng tường thuật và quá trình giáo dục kĩ năng tường thuật cho trẻ 5 – 6 tuổi. Kết quả phân tích cho thấy 3 yếu tố chính ảnh hưởng đến quá trình này: thứ nhất, các yếu tố liên quan đến trẻ 5 – 6 tuổi; thứ hai, các yếu tố liên quan đến gia đình trẻ; thứ ba, các yếu tố liên quan đến trường học. Kết quả nghiên cứu này sẽ là cơ sở lý luận cho các nghiên cứu sau này về quá trình giáo dục kĩ năng tường thuật của trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-07-25
Chuyên mục
Khoa học Giáo dục (KGD)