Ứng dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy môn giao thoa văn hóa cho sinh viên năm thứ ba ngành Ngôn ngữ anh Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

Abstract

Bài nghiên cứu giới thiệu phương pháp dạy học theo dự án bên cạnh những phương pháp giảng dạy truyền thống được sử dụng trong việc giảng dạy môn Giao thoa văn hóa cho sinh viên năm thứ ba ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp. Bài viết đề cập đến phương pháp dạy học theo dự án và những kết quả đạt được khi ứng dụng phương pháp này. Phương pháp phân tích định tính và định lượng được sử dụng để xử lý dữ liệu 40 phiếu khảo sát thu được từ sinh viên. Từ đó đưa ra một số đề xuất phù hợp nhằm cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả học tập của sinh viên trong môn học này.