THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH

Abstract

Việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quản lý và đào tạo, đặc biệt là hoạt động giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Y khoa Vinh là một yêu cầu thực tiễn và cấp thiết nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động và chất lượng giáo dục của nhà trường.

Trên cơ sở đánh giá thực trạng ứng dụng CNTT trong hoạt động giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Y khoa Vinh, bài báo đề xuất một số giải pháp đẩy mạnh hiệu quả ứng dụng CNTT, bao gồm: đầu tư, nâng cao chất lượng cơ sở hạ tầng CNTT; bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ ứng dụng CNTT; xây dựng quy chế quản lí, giám sát việc thực hiện ứng dụng CNTT.