MÔ HÌNH SÀNG LỌC VÀ CAN THIỆP DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG CHO TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN: NGHIÊN CỨU TẠI TỈNH NINH BÌNH

  • Bình Phạm Thanh
Từ khóa: Rối loạn phát triển, sàng lọc, can thiệp sớm, mô hình cộng đồng, Ninh Bình

Tóm tắt

Bài viết mô tả quy trình sàng lọc và chương trình can thiệp dựa vào cộng đồng, sử dụng kết hợp các thang đo M-CHAT, Denver II và CARS để phát hiện sớm và đánh giá tiến triển của trẻ tại Ninh Bình. Trong nghiên cứu này 62 trẻ rối loạn phát triển từ 2-10 tuổi được sàng lọc qua các kênh y tế, giáo dục và gia đình, sau đó tham gia can thiệp 6 tháng. Kết quả cho thấy tỷ lệ phát hiện sớm còn thấp, nhưng mô hình can thiệp dựa vào cộng đồng đã mang lại hiệu quả cải thiện đáng kể ở kỹ năng giao tiếp, hành vi thích ứng và kỹ năng xã hội. Sự phối hợp ba bên gia đình - y tế - giáo dục đóng vai trò quyết định trong nâng cao hiệu quả can thiệp

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-19