NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHATBOT AI: TINBOT 10 VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM SỬ DỤNG TINBOT 10 ĐỂ HỖ TRỢ DẠY HỌC LẬP TRÌNH PYTHON

DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0119

Tóm tắt

Sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI) đã mở ra nhiều cơ hội để nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt trong dạy học lập trình. Trong chủ đề F – “Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính”, Tin học 10 yêu cầu học sinh phát triển tư duy thuật toán và kĩ năng lập trình, nhưng thực tế nhiều học sinh gặp khó khăn trong việc hiểu cú pháp, sửa lỗi và ứng dụng thuật toán vào bài toán thực tiễn. Để khắc phục vấn đề này, nghiên cứu đề xuất ứng dụng Chatbot AI như một trợ giảng ảo, giúp cá nhân hóa nội dung học tập. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát thực trạng dạy và học lập trình Python trong chủ đề F Tin học 10, đồng thời thực nghiệm sư phạm với nhóm học sinh sử dụng chatbot AI so sánh với nhóm học theo phương pháp truyền thống. Kết quả thực nghiệm cho thấy nhóm thực nghiệm đạt điểm trung bình 8.04 so với nhóm đối chứng là 7.07, với sự khác biệt có ý nghĩa thống kê (p < 0.05), cho thấy Chatbot AI hiệu quả trong cải thiện kết quả học tập.