ĐỘNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Tóm tắt

Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá các nhân tố tác động đến động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên Việt Nam, xem xét vai trò của biến điều tiết công cụ trí tuệ nhân tạo (AI). Kết quả phân tích định lượng với dữ liệu sơ cấp thu thập từ 923 sinh viên từ các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam cho thấy các nhân tố giảng viên hướng dẫn, môi trường nghiên cứu, chương trình đào tạo, nhận thức về trải nghiệm nghiên cứu khoa học, năng lực đổi mới sáng tạo, công cụ hỗ trợ tích hợp AI có tác động đến động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên. Trong đó, nhân tố ảnh hưởng lớn nhất tới động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên là năng lực đổi mới sáng tạo. Từ kết quả này, nhóm tác giả hàm ý một số giải pháp nhằm góp phần cải thiện hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tại Việt Nam.