Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Vol. 207 No. T7 (2024): TẠP CHÍ GIÁO CHỨC VIỆT NAM

Published: 2024-11-09

1. GIÁO SƯ VIỆN SĨ PHẠM MINH HẠC – NHÀ KHOA HỌC VÀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC TÀI NĂNG

Đoàn Trọng Huy
2. QUAN ĐIỂM CỦA TỔNG BÍ THƯ NGUYỄN PHÚ TRỌNG VỀ MÔ HÌNH KINH TẾ THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM

Phạm Thị Thu Hà
3. CUỘC GẶP GỠ CÁC NHÀ YÊU NƯỚC VIỆT NAM TẠI PHÁP VÀ SỰ RA ĐỜI “YÊU SÁCH CỦA NHÂN DÂN AN NAM”

Trần Trung Chung
4. SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM - NHÂN TỐ QUYẾT ĐỊNH SỰ THẮNG LỢI CỦA CHIẾN DỊCH ĐIỆN BIÊN PHỦ

Nguyễn Thị Thu Hiền
5. GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG, PHÁT TRIỂN CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở THỊ XÃ GIÁ RAI TỈNH BẠC LIÊU TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Sơn Thanh Thoảng
6. VẬN DỤNG NHÂN CÁCH ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY

Vũ Công Thương
7. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THANH NIÊN VÀO GIÁO DỤC Ý THỨC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT NAM ĐỊNH

Vũ Thị Phương Dung - Trần Thị Ngọc Tâm

8. DẠY ĐỌC VÀ VIẾT Ở TRƯỜNG MẦM NON

Hồ Thị Hồng Ái
9. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

Nguyễn Thị Ngọc Diệp
10. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM KHỐI LỚP 2 Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN NINH KIỀU, THÀNH PHỐ CẦN THƠ.

Phạm Thị Hà An, Phạm Phương Tâm, Nguyễn Ngọc Vy Anh
11. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG KIỂM SOÁT CĂNG THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TẠI THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG.

Đoàn Thị Mỹ Linh
12. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG KIỂM SOÁT CĂNG THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TẠI THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG

Đoàn Thị Mỹ Linh
13. NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG: NGHIÊN CỨU TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG

Trần Thị Thanh Khiết
14. MỘT SỐ CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Trần Huy Hà-Nguyễn Bách Thắng
15. DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 2 THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG NỘI DUNG THỰC TIỄN Ở TRƯỜNG TH&THCS LÊ QUÝ ĐÔN – TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM LẠNG SƠN

Hoàng Thu Hường
16. THỰC TRẠNG KĨ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG YÊN BÁI

Nguyễn Thị Huyền
17. MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN THIẾT CHO GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM HỆ TRUNG CẤP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÝ TỰ TRỌNG TP. HỒ CHÍ MINH

Nguyễn Anh Kiệt
18. SỰ ẢNH HƯỞNG QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA JOHN LOCKE TỚI ĐÀO TẠO SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TẠI ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT HIỆN NAY

Lê Thị Hồng Xuân
19. ỨNG DỤNG GOOGLE FORM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG

Phan Thị Minh Diễm - Nguyễn Thị Út- Nguyễn Thị Hồng Lan-Phan Huy Lâm
20. MÔ HÌNH HỌC TẬP KẾT HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

Trần Văn Hiển
21. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY

Đặng Quang Cảnh-Lưu Minh Đức
22. GIÁO DỤC ĐẠI HỌC SỐ - THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG

Huỳnh Kim Quýt

23. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NHẬN BIẾT QUAN HỆ NGỮ NGHĨA TRONG LIÊN KẾT ĐÔI CÂU

Đặng Phan Quỳnh Dao
24. NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN CỦA SINH VIÊN

Đỗ Thị Hạnh - Nguyễn Thị Thanh Minh - Nguyễn Thị Sơn
25. QUẢN LÝ THỜI GIAN – GIẢI PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

Đỗ Việt Hà
26. BIỂU HIỆN VỀ SỨC KHỎE VÀ TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN CÓ RỐI LOẠN LO ÂU

Trịnh Thị Cẩm Tuyền
27. CẤU TẠO VÀ PHƯƠNG THỨC ĐẶT TÊN BÚT DANH CỦA CÁC NHÀ VĂN VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 – 1945

Lê Thị Hương Lan
28. NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ CÁC GIÁ TRỊ HÔN NHÂN

Nguyễn Thị Huỳnh An
29. ẢNH HƯỞNG CỦA BỐN LOẠI PHÂN HỮU CƠ VI SINH LÊN SỰ SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CẢI THÌA TẠI LONG XUYÊN - AN GIANG

Nguyễn Thị Minh Châu-Trần Vĩnh Sang-Nguyễn Thị Thúy Diễm
30. TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐẾN TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở VIỆT NAM

Phạm Thị Thu Hường -Nguyễn Văn Cường
31. BẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ LÀNG NGHỀ TRUYỀN THỐNG DỆT CHIẾU LONG ĐỊNH GẮN VỚI PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG

Võ Văn Sơn - Nguyễn Thị Thúy Hằng
32. LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.

Trịnh Hoàng Sơn
33. HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA THỂ THAO TRONG HỌC ĐƯỜNG

Bùi Thị Huyền
34. BỔ NGỮ TRONG NGỮ ĐỘNG TỪ TIẾNG VIỆT CÓ ĐỘNG TỪ CẦU KHIẾN, ĐỘNG TỪ GÂY KHIẾN – KẾT QUẢ LÀM TRUNG TÂM

Nguyễn Hiếu Trung