16. THAY ĐỔI CÁCH THIẾT KẾ BÀI DẠY ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT DẠY ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC

Abstract

Kế hoạch bài dạy là bản thiết kế hoạt động dạy và học của giáo viên dành cho mỗi tiết dạy, bài dạy. Hoạt động dạy học chỉ thực sự tốt khi các bản thiết kế này được xây dựng tốt. Hiện nay, trong dạy học đạo đức ở bậc tiểu học, giáo viên thường thiết kế các kế hoạch bài dạy một cách sơ sài, dẫn đến chất lượng giờ dạy đạo đức không đạt hiệu quả mong muốn. Bài viết hướng tới phân tích các sai lầm thường gặp và đề xuất hướng khắc phục các sai lầm trong việc thiết kế kế hoạch bài dạy để giúp nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức ở trường tiểu học.